Dr. Evandro Albiach Branco

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Sala 30 - 2º Andar - Prédio do CCST

O Dr. Evandro Albiach Branco é pesquisador do INPE desde 2015 na área de Mudanças Ambientais Globais e Sustentabilidade. No INPE, é co-líder do LADIS- Laboratório de Análise e Desenvolvimento de Indicadores de Sustentabilidade.

Arquiteto e Urbanista e Gestor Ambiental, é mestre em Modelagem de Sistemas Complexos pela EACH/USP, e doutor em Ciências Ambientais pelo PROCAM/IEE/USP.

O Dr. Evandro co-lidera também o PLANGEA - Grupo de Pesquisa Interinstitucional em Planejamento e Gestão Ambiental. Atua também desde 2015 como membro da Coordenação Científica e da Secretaria Executiva da ANPPEA - Articulação Nacional de Políticas Públicas de Educação Ambiental.

Possui 20 anos de experiência em planejamento e gestão pública, passando por temas como planejamento territorial e ambiental, gestão e governança de recursos hídricos, urbanismo e áreas de interesse social e ambiental e educação ambiental.

Linhas de pesquisa e áreas de interesse

Atualmente, tem seus interesses de pesquisa dispostos em 2 eixos principais:

 

  • Políticas Públicas de Educação Ambiental; 

  • Política Energética;

  • Política Climática;

  • Política Hídrica e Governança das Águas

Análise e

Avaliação de

Políticas Públicas

Socioambientais

  • Processos de Políticas Públicas;

  • Análise, modelagem e intervenção em Redes de Políticas Públicas;

  • Policentrismo e multiescalaridade em políticas públicas;

  • Governança multinível;

  • Governança antecipatória / adaptativa;

  • Coerência política;

  • Abordagens para Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas

  • Mapeamento de paradigmas e rupturas ontológicas, no contexto da Earth System Science;

  • Construção e co-produção do conhecimento em bases não-modernas e transdisciplinares;

  • O lugar e o papel da Earth System Science no Antropoceno;

  • Modernidade e a bifurcação da natureza: desdobramentos políticos, científicos e socioambientais;

  • A intrusão de Gaia no contexto do Novo Regime Climático;

  • Debates sobre os enquadramentos e reflexos do conceito de Antropoceno e suas alternativas (Capitaloceno, Plantationoceno, Chthuluceno, etc).

Aspectos teóricos e epistemológicos

das ciências ambientais no

Antropoceno

A educação ambiental é sempre um tema presente e transversal nas pesquisas realizadas.

 

Principais programas e projetos em andamento

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Sistema Brasileiro de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Projetos de Educação Ambiental

 

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After Hydropower Dams:

Social and Environmental Processes that occur after the Construction of Belo Monte, Jirau and Santo Antonio in Brazilian Amazonia

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Recursos Hídricos na Bacia do Rio Paraíba do Sul: Integrando aspectos naturais e antrópicos

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Transição para sustentabilidade e o nexo agricultura-energia-água: explorando uma abordagem integradora com casos de estudo nos biomas Cerrado e Caatinga